Abstract:

Cet article retrace les résultats de trois études ayant pour objectif  la création et la validation d’un nouvel instrument de mesure de l’identification de l’enfant au personnage emblématique. Les construits de l’identification de l’enfant au personnage emblématique seront précisés. Cette échelle est formée de deux dimensions : une dimension spéculaire et une dimension au tiers.