Abstract:

Una de las preocupaciones en la educación superior es la deserción académica de muchos estudiantes. En las organizaciones académicas se presentan una dualidad entre retención y deserción. Esta situación no solo perjudica al estudiante que ve recortado sus sueños, sino también a las organizaciones educativas. Conocer los factores que condicionan la deserción estudiantil es el propósito de este estudio. En este artículo se presenta los resultados de la revisión de literatura sobre los factores determinantes que condicionan la deserción así como las categorías utilizadas por los autores para categorizarlos. Los resultados muestran que los factores académicos, económicos, familiares son los más frecuentes en aquellos estudios que utilizan categorías. Conocer las factores determinantes permitirá analizar como influyen estos factores en la deserción.