Abstract:

Une mémoire organisationnelle appliquée à la formation est une solution de partage des connaissances et d’informations, d’une manière pédagogique, dans une entreprise apprenante. Elle permet de mettre à la disposition des utilisateurs, d’une façon pédagogique, un ensemble de documents. Ces documents peuvent être à caractère général et traitent différents concepts de manières variées, ce qui peut rendre difficile l’accès à l’information adéquate. L’indexation logique et pédagogique de ces documents permet d’atteindre l’information pertinente tout en gardant son contexte de citation.

Dans cet article, nous présentons l’approche de la mémoire organisationnelle appliquée à la formation et comment cette dernière peut jouer un rôle important dans le développement de l’apprentissage dans une entreprise apprenante. Nous présentons aussi les spécifications des documents pédagogiques mis dans ce type de mémoire et comment les découper logiquement pour garder le context d’utilisation. A la fin nous proposons une solution pour indexer ces parties logiques d’une manière pédagogique en se basant sur le concept des ontologies.