Abstract:

El propósito de esta investigación ha sido estudiar la influencia que pueda tener comportamientos previos en materia de sostenibilidad, desde la perspectiva ambiental, social y económica sobre los niveles de felicidad en estudiantes de educación superior. Las hipótesis planteadas han sido basadas en el hecho de que un comportamiento previo relacionado a acciones concretas en el aspecto ambiental medido en términos de reciclaje, el aspecto social medido según integridad y el aspecto económico medido en términos de reputación, predicen un nivel de felicidad sostenible. Se ha encuestado a 428 estudiantes de una universidad pública y acreditada de Chile, apoyado en un modelo de ecuaciones estructurales. Los resultados obtenidos han confirmado parcialmente las hipótesis planteadas en cuanto a que antes de la pandemia los hallazgos mostraron ser significativos y positivos sólo para el factor ambiental y económico y durante la pandemia, los hallazgos mostraron ser significativos y positivos sólo para el factor ambiental y económico. Finalmente, se discuten los resultados, limitaciones y futuras líneas de investigación.