Abstract:

El objetivo de esta investigación está orientado a analizar como las condiciones sociales-personales influyen en la manera de educar y transmitir conocimiento a los estudiantes. La metodología de esta investigación es cualitativa de carácter interpretativo. Se entrevistaron 30 docentes de colegios distritales de la ciudad de Bogotá (Colombia). Las principales condiciones que manifiestan los docentes en las entrevistas que han sido analizadas hasta el momento corresponden a: Condiciones laborales (salarios) /sistema educativo y Motivación, emoción, vocación.