Abstract:

Bien que plusieurs études se soient attelées à l’analyse de la relation communautés de pratique et innovation, la majorité souligne une relation significative entre les deux concepts. Nous avons dans le cadre de ce travail de recherche, essayé de prendre part à ce débat et étudier cette relation en mettant l’emphase sur leurs caractéristiques, leur orientation cognitive et la démarche d’apprentissage poursuivie. L’objectif de ce travail consiste à comprendre le rôle des communautés de pratique dans le développement de l’apprentissage et l’innovation. L’approche abductive que nous avons adopté, nous a permis d’enrichir le cadre conceptuel rattaché à l’innovation au sein des communautés de pratique.