Abstract:

Este artículo explora los antecedentes de la transferencia tecnológica en universidades usando modelamiento de ecuaciones estructurales. Basado en encuestas a académicos se avaluó un modelo de comportamiento. Los resultados indican que el hábito de realizar transferencia tecnológica incide en realizar transferencia tecnológica, pero la intención de llevar a cabo esta actividad como sus condiciones facilitadoras no muestran efectos significativos.