Modelo De Madurez Para Educación Virtual

Abstract:

El Grupo de Investigación en Comercio Electrónico de la Universidad Distrital Francisco José  de Caldas presenta esta investigación en marcada  en  el contexto de  educación específicamente en la formación pos-gradual en metodología virtual y presenta un modelo de madurez para programas académicos nivel pos-gradual con metodología virtual, como es el caso de la Maestría en Telecomunicaciones Móviles de la Universidad Distrital Francisco José  de Caldas, el  modelo de madurez  OTCA proporciona un mapa de ruta para mejorar los procesos e identificar y priorizar las prácticas para  optimizar  las actividades y procesos de e-learning, teniendo en cuenta ítems establecidos  por  los que han llamado criterio; tales  como: organización e infraestructura, tecnología y soporte, contenidos curriculares y aprendizaje de los estudiantes, cada criterio presenta una estructura basada en 5 niveles  de madurez que  a su  vez  presentan atributos para llegar estabilizarse  y así lograr el máximo nivel de madurez, potencializando todo el proceso de enseñanza-aprendizaje con la metodología virtual, sin embargo el modelo puede  extenderse a la educción presencial que en un futuro ayudará a la obtención de Alta Calidad, en cuanto a educación se refiere.